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南京理工大学金成教授来我院进行学术交流
7月11日上午,应科学技术处和电子工程学院邀请,国家海外高层次人才引进计划入选者,南京理工大学博士生导师金成教授为电子工程学院教师作了题为《阿秒光源产生、测量以及调控电子动力学的理论研究》的学术报告。电子工程学院相关学科教师30余人参加了报告会。此次报告会是我校电子信息艾黎扶持学科系列学术活动之一。 讲座中,金成教授首先介绍了阿秒科学的基本情况,然后详细讲解了超快飞秒激光和原子、分子气体相互作用
发表时间:2024年07月11日

南京理工大学金成教授来我院进行学术交流
7月11日上午,应科学技术处和电子工程学院邀请,国家海外高层次人才引进计划入选者,南京理工大学博士生导师金成教授为电子工程学院教师作了题为《阿秒光源产生、测量以及调控电子动力学的理论研究》的学术报告。电子工程学院相关学科教师30余人参加了报告会。此次报告会是我校电子信息艾黎扶持学科系列学术活动之一。 讲座中,金成教授首先介绍了阿秒科学的基本情况,然后详细讲解了超快飞秒激光和原子、分子气体相互作用
发表时间:2024年07月11日

兰州城市学院电子工程学院2023-2024学年第二学期本科生转专业计划表
发表时间:2024年06月06日

我院召开物理学师范专业认证推进会
为进一步推动师范类专业认证工作,推进师范类专业内涵建设,根据兰州城市学院2024年师范类专业认证工作进度,我院于6月3日中午在培黎校区修德楼5楼会议室召开物理学师范专业认证推进会。南京华宸数据科技有限公司师范认证培训讲师张元西、学院领导班子、物理系全体教职工及行政人员参加了本次会议。会议由学院党委书记李永军主持。 张元西结合实际工作经验,根据专家反馈意见,围绕毕业要求、课程与教学、支持条件、质量
发表时间:2024年06月03日

电子工程学院举办2024年青年教师教学竞赛
为进一步提升青年教师教学能力和信息化教学水平,实现“以赛促教、以赛促练、以赛促学”的目标,电子工程学院于5月17日下午在2500-1教室举办了2024年青年教师教学竞赛。 各系部初赛后推荐三名教师参加学院的讲课比赛,分别是罗丹老师、李居平老师、郜东宁老师。赛程中,三位教师根据学科课程特点和实际学情,各自精心准备了完整教学节段的教学设计及对应PPT,按随机顺序分别进行了20分钟现场讲课,授课主题
发表时间:2024年05月18日

实验实训
学院综合实验实训中心下设教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地,信息与通信工程省级实验教学示范中心、兰州城市学院ICT产教融合省级创新创业实践教育示范中心、物理实验教学中心和微电子科学与工程实验教学中心,占地面积1600多平方米,固定资产1300多万元。综合实验实训中心不仅可以承担通信工程、微电子科学与工程、物理学等专业相关课程的实验实训任务,而且可为学生科技创新、开放实验、毕业论文(设计
发表时间:2024年05月08日

学生培养
学院坚持“以学生为中心”的教育理念,重视学生的全面发展,采用多种手段提高教学质量,成效显著。近年来组队参加全国大学生数学建模竞赛获省级以上奖励12项,全国大学生电子设计竞赛获省级以上奖励19项;“挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛奖励4项;“大唐杯”全国大学生移动通信5G技术大赛国家级奖励4项,省级奖励110余项;甘肃省大学物理实验竞赛奖励20余项;全国大学生光电设计大赛省级奖励2项。
发表时间:2024年05月08日

毕业去向与升学
学院在省内外多个城市建立了稳定的就业实习基地,保障了毕业生的就业,各专业毕业生就业率达90%以上,居学校各学院前列。部分毕业生考取硕士研究生继续深造,考研率12%。毕业学生综合素质突出,业务能力强,受到了广大用人单位的一致好评。
发表时间:2024年05月08日

办学特色
学院坚持高质量发展,强化人才培养特色,注重创新,走以质量提升为核心的内涵式发展道路,人才培养质量不断提升。其中通信工程专业为省级创新创业教育试点改革专业和省级一流专业建设点,该专业与北京华晟经世信息技术股份有限公司签订了深度产教融合、校企合作协议,开展“企业主导、学校主体、师生参与、校内实施”的人才培养及产学研合作新模式。物理学专业为我校老牌专业和优势专业,主要为基础教育培养初高中物理教师,为
发表时间:2024年05月08日

通信工程(本科)专业简介
【专业名称】通信工程 【专业代码】080703 【培养目标】本专业培养适应国家经济和科技发展需求,具备扎实的理论基础知识,掌握信息通信技术的基本原理,掌握专业技能和相关研究方法,具有优秀的职业素养、专业实践能力和一定创新能力,能够在通信领域或信息技术相关行业从事通信系统、通信网络及其他信息设备的研究与开发、建设与运营等工作的高素质应用型高级工程技术人才。 【主干课程】高等数学、大学物理、电路分析
发表时间:2024年05月08日

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